寂寞，發展
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寂寞，發展
到達住處的鷹司大禮叫醒了木兔光箋，師傅家還給他們倆準備了晚飯。
其他人他已經安排好，在外面吃過了。
“小妹，為什麽今天一整天都沒看到你？你和牛島兩個人去幹做什麽了？”木兔光太郎在看見木兔光箋的一瞬間就沖上去問。
看著眼神渙散的小妹，木兔光太郎知道她一定是剛睡醒。
還是不要現在繼續追問。他很害怕小妹直接哭出來。
畢竟小妹是會不定時、不論情況的產生讓人難以處理的起床氣現象。
吃完飯時，木兔光箋幾乎沒有說話，還是在睡夢中沒有回過神來。
淺山明美見這種狀況，就帶著其他人回到他們住的房間一起玩。
有天童學長在，就會很有趣。
木兔光太郎和赤葦京治則是先送走鷹司大禮，然後回來坐在一旁等木兔光箋吃完飯、回過神。
他問的問題還沒有得到答案。
還有，今天他一定要帶小沒回家，不能讓小妹再住在久和叔叔家了。
“哥哥，下午我和若利去打排球了，好累、好痛。”木兔光箋吃完飯明顯精神好了很多，她掀起袖子讓木兔光太郎看了看她的手臂。
手臂上有一片發紅、有淤青的地方。
木兔光太郎立刻就開始心疼，這個牛島若利怎麽舍得讓小妹陪他對打？
他一個國家隊成員，明顯欺負人。
有本事讓他來呀！
“哥哥，是我主動要求若利陪我打排球的，很久沒有和大家一起打排球了。偶爾我也會想要大汗淋漓。”木兔光箋看懂了哥哥的眼神，明顯是在質問若利。
“今天，你必須和我一起回家。”木兔光太郎假咳兩聲，清了清嗓子，一本正經地說道。
這一刻他必須裝出點兄長的尊嚴！
“不要。”木兔光箋很快滿臉笑意地回絕了木兔光太郎的提議。
明美和若利都在這裏，她怎麽能回去？
“不行，今天必須回去。”木兔光太郎低聲重覆自己的要求。
木兔光箋看了看嚴肅的哥哥，又看了看赤葦京治。
赤葦京治搖了搖頭，他也不知道木兔學長為什麽會突然提光箋必須回家的要求。
難道說是為了明天光箋能監督他起床？
不對，木兔學長從來不需要別人監督。
“一定要回去嗎？明美和若利都在師傅家，我走了他們怎麽辦？”
“我們可以晚點回去。等她們準備睡覺的時候，我們再回去。赤葦直接住家裏就好了。”木兔光太郎立刻給出解決辦法。
這說明讓木兔光箋回家的決定並不是一時頭腦發熱提出的，而是經過思考、能夠預估到遇見的問題、想出解決問題的辦法之後才決定提出。
一般這種情況下，哥哥提出的事情會存在不可反駁性和一定正確性。
還有就是木兔光箋相信哥哥對於事物的認知、感受和判斷，哥哥從不都不是表現得那般莽撞、沖動或者急躁，哥哥實際上是一個感情很細膩、體貼他人的人。
哥哥做事情一定會有他的理由，絕不是任性、胡作非為。
這是哥哥才會具有的特點。
“那好吧，我去和師傅、明美她們講一下。”
牛島若利沒有說話，畢竟木兔是光箋的哥哥。
“牛島，有時間一起打球。”木兔光太郎咧著嘴笑，他可不希望牛島以為自己是為了拆開他和妹妹。
他只是覺得爸爸、媽媽在家太寂寞了。
昨天木兔光太郎從學校回到家已經算晚了，但爸爸和媽媽還沒有睡覺，在客廳小酌。
他也坐下陪父母聊天。
爸爸媽媽一邊回憶起家裏小孩成長的故事，一邊感嘆孩子大了父母就老了。
真想自己還處在年輕力壯時期，可那是不可能的。
聊起光箋時，爸爸媽媽的眼神開始變得覆雜、話語中多了很多含糊不清的詞句，光箋作為家裏最小的孩子，並不是父親和母親陪伴時間最多的孩子。
他們這些哥哥姐姐才是陪伴光箋時間最長的人。
媽媽眼中有愧疚，爸爸眼中有些看不懂的表達。聊到最後，爸爸和媽媽都感慨：看著孩子們一個個長大、離家外出上學，總覺得越來越寂寞了。
本來還有最小的光箋伴在身側，今天連光箋都不在家。
家裏可真是難得的安靜。
果然，爸爸和媽媽就算口頭同意光箋外出留宿，心裏還是舍不得、會想念。
晚上，木兔光太郎帶著木兔光箋回到家時，父母眼中有明顯的驚喜，本來光箋今天應該在師傅家才對。
光箋倒也沒說被哥哥強行帶回家之類的話語。
裝作一個想念父母的乖乖女，向父母撒撒嬌、陪父母一起聊天、看書。
木兔光箋早就發現父母不知道什麽時候開始對子女產生依賴情緒，有時候被依賴的對象是大姐、二姐和哥哥，有時候是自己。
至於為什麽會依賴？
大概是上了年齡的通病吧！木兔光箋是這樣想的。
第二天一早，木兔光箋和木兔光太郎一早又去了德大寺久和家中，今天他們會一起玩上半天。
下午，哥哥要回學校訓練、赤葦學長回學校準備升學考試、若利回學校參加訓練，只有天童學長、明美、白布學長和五色能陪她一起玩。
天童學長意外地和哥哥相處很融洽。
本以為天童學長會占哥哥不少便宜、讓哥哥無法還嘴，但事實是哥哥完全不懼天童學長的奇思妙想，並且能以自己的邏輯讓天童學長信服。
這也是大家都沒想到的，包括赤葦學長。
這樣看來，之前赤葦學長勸哥哥的一切說法應該能被哥哥識破才是。可能因為那些話是赤葦所說，才會被哥哥信服。
按照行程安排，第三天是白布學長和五色在東京的最後一天，木兔光箋在想除了既定的行程，她還能做些什麽？
淺山明美提出參觀牛島若利的大學校園。
白布和五色表示同意。
雖然他們之前去過不少大學參觀，但牛島學長在的大學是特殊的存在。
吃過午飯，木兔光箋調整了行程，先去參觀校園、然後再去接著逛。
帶著白布和五色參觀校園的事情，木兔光箋並沒有告訴牛島若利。
她不想因為他們的隨性之舉打擾牛島若利訓練。
若利的訓練適合重要的事情，排球不僅是若利喜歡的事情、更是若利的事業。
“校園真大，雖然已經見過不少大學，但牛島學長在讀的這所學校校園格外大。真不愧是牛島學長！”五色工在游玩時不由感嘆，真想和牛島學長一起來東京讀書、來這所大學打排球和讀書。
“那五色以後來東京讀書吧，這樣我們就可以經常見面、一起玩！”
木兔光箋話中還有所指，她希望這個想法可以沒有負擔地傳達給淺山明美。
木兔光箋希望淺山明美能來東京讀大學，但她又希望這個想法是明美自己的選擇，而不是通過自己或者旁人強加給明美。
“淺山也一起來。”天童覺看著失神的淺山明美緩緩地叫著她的名字。
淺山應該是在考慮木兔光箋剛剛和五色談論的話題。
以後要去哪裏讀大學呢？
以後是成為職業弓道選手還是業餘弓道選手？
以後來東京發展還是留在出生地？
以後和天童學長如果不是時常見面，這份感情還能維持嗎？
淺山明美不知不覺間在腦海中開始構築未來發展的圖景。
可未來這些事沒有人能夠預測，沒有人能夠看的很清楚。
能夠知道自己未來做什麽的人是令人佩服的人。
即使不知道自己未來做什麽，卻能夠抓住並做好當下每一件事情的人更是令人佩服的人。
光箋的期待，她感受到了。
只是她還不能匆忙做出決定，還有很多事情得去處理、安排。
如果最後發現東京有她喜歡的學校和專業、有適合她發展的條件，那她一定回來東京。
如果沒有，她會選擇更適合自己發展的城市和學校。
就算不在一個城市，關系也仍然可以維持。
她和光箋不就是最好的例子嗎？
縱使很久不見面，再次見面也未曾覺得尷尬。
她們每天都分享，不會又錯過對方成長的感受，只是有時候還是會對自己難以到達現場而覺得不甘和無可奈何。
這就是現實，她們做得已經很好了。
天童學長做得也很好。
即使不在身邊，卻沒有讓她有過多的不安。
光箋說給五色的話，她會認真考慮。
“那得等我認真思考之後才能做出決定。”
淺山明美接過天童覺遞來的水，擰開瓶蓋喝了一口然後遞給光箋。
木兔光箋很是開心，明美說會認真考慮，這就代表來東京讀大學是有可能的。
讓明美立刻給出這個問題的答覆顯然是冒昧的，只要明美願意將它作為思考的選項之一，這就足夠了。
“到時候我們東京見。”五色一副很開心的樣子，像是知道大家都要來東京一樣。
東京這個城市啊！因為有這些人在，才覺得舒暢。
如果沒有這些人在，他才不願意離家。
可以後要是打排球。遲早還是會來東京，畢竟他還要打敗牛島學長。
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到達住處的鷹司大禮叫醒了木兔光箋，師傅家還給他們倆準備了晚飯。
其他人他已經安排好，在外面吃過了。
“小妹，為什麽今天一整天都沒看到你？你和牛島兩個人去幹做什麽了？”木兔光太郎在看見木兔光箋的一瞬間就沖上去問。
看著眼神渙散的小妹，木兔光太郎知道她一定是剛睡醒。
還是不要現在繼續追問。他很害怕小妹直接哭出來。
畢竟小妹是會不定時、不論情況的產生讓人難以處理的起床氣現象。
吃完飯時，木兔光箋幾乎沒有說話，還是在睡夢中沒有回過神來。
淺山明美見這種狀況，就帶著其他人回到他們住的房間一起玩。
有天童學長在，就會很有趣。
木兔光太郎和赤葦京治則是先送走鷹司大禮，然後回來坐在一旁等木兔光箋吃完飯、回過神。
他問的問題還沒有得到答案。
還有，今天他一定要帶小沒回家，不能讓小妹再住在久和叔叔家了。
“哥哥，下午我和若利去打排球了，好累、好痛。”木兔光箋吃完飯明顯精神好了很多，她掀起袖子讓木兔光太郎看了看她的手臂。
手臂上有一片發紅、有淤青的地方。
木兔光太郎立刻就開始心疼，這個牛島若利怎麽舍得讓小妹陪他對打？
他一個國家隊成員，明顯欺負人。
有本事讓他來呀！
“哥哥，是我主動要求若利陪我打排球的，很久沒有和大家一起打排球了。偶爾我也會想要大汗淋漓。”木兔光箋看懂了哥哥的眼神，明顯是在質問若利。
“今天，你必須和我一起回家。”木兔光太郎假咳兩聲，清了清嗓子，一本正經地說道。
這一刻他必須裝出點兄長的尊嚴！
“不要。”木兔光箋很快滿臉笑意地回絕了木兔光太郎的提議。
明美和若利都在這裏，她怎麽能回去？
“不行，今天必須回去。”木兔光太郎低聲重覆自己的要求。
木兔光箋看了看嚴肅的哥哥，又看了看赤葦京治。
赤葦京治搖了搖頭，他也不知道木兔學長為什麽會突然提光箋必須回家的要求。
難道說是為了明天光箋能監督他起床？
不對，木兔學長從來不需要別人監督。
“一定要回去嗎？明美和若利都在師傅家，我走了他們怎麽辦？”
“我們可以晚點回去。等她們準備睡覺的時候，我們再回去。赤葦直接住家裏就好了。”木兔光太郎立刻給出解決辦法。
這說明讓木兔光箋回家的決定並不是一時頭腦發熱提出的，而是經過思考、能夠預估到遇見的問題、想出解決問題的辦法之後才決定提出。
一般這種情況下，哥哥提出的事情會存在不可反駁性和一定正確性。
還有就是木兔光箋相信哥哥對於事物的認知、感受和判斷，哥哥從不都不是表現得那般莽撞、沖動或者急躁，哥哥實際上是一個感情很細膩、體貼他人的人。
哥哥做事情一定會有他的理由，絕不是任性、胡作非為。
這是哥哥才會具有的特點。
“那好吧，我去和師傅、明美她們講一下。”
牛島若利沒有說話，畢竟木兔是光箋的哥哥。
“牛島，有時間一起打球。”木兔光太郎咧著嘴笑，他可不希望牛島以為自己是為了拆開他和妹妹。
他只是覺得爸爸、媽媽在家太寂寞了。
昨天木兔光太郎從學校回到家已經算晚了，但爸爸和媽媽還沒有睡覺，在客廳小酌。
他也坐下陪父母聊天。
爸爸媽媽一邊回憶起家裏小孩成長的故事，一邊感嘆孩子大了父母就老了。
真想自己還處在年輕力壯時期，可那是不可能的。
聊起光箋時，爸爸媽媽的眼神開始變得覆雜、話語中多了很多含糊不清的詞句，光箋作為家裏最小的孩子，並不是父親和母親陪伴時間最多的孩子。
他們這些哥哥姐姐才是陪伴光箋時間最長的人。
媽媽眼中有愧疚，爸爸眼中有些看不懂的表達。聊到最後，爸爸和媽媽都感慨：看著孩子們一個個長大、離家外出上學，總覺得越來越寂寞了。
本來還有最小的光箋伴在身側，今天連光箋都不在家。
家裏可真是難得的安靜。
果然，爸爸和媽媽就算口頭同意光箋外出留宿，心裏還是舍不得、會想念。
晚上，木兔光太郎帶著木兔光箋回到家時，父母眼中有明顯的驚喜，本來光箋今天應該在師傅家才對。
光箋倒也沒說被哥哥強行帶回家之類的話語。
裝作一個想念父母的乖乖女，向父母撒撒嬌、陪父母一起聊天、看書。
木兔光箋早就發現父母不知道什麽時候開始對子女產生依賴情緒，有時候被依賴的對象是大姐、二姐和哥哥，有時候是自己。
至於為什麽會依賴？
大概是上了年齡的通病吧！木兔光箋是這樣想的。
第二天一早，木兔光箋和木兔光太郎一早又去了德大寺久和家中，今天他們會一起玩上半天。
下午，哥哥要回學校訓練、赤葦學長回學校準備升學考試、若利回學校參加訓練，只有天童學長、明美、白布學長和五色能陪她一起玩。
天童學長意外地和哥哥相處很融洽。
本以為天童學長會占哥哥不少便宜、讓哥哥無法還嘴，但事實是哥哥完全不懼天童學長的奇思妙想，並且能以自己的邏輯讓天童學長信服。
這也是大家都沒想到的，包括赤葦學長。
這樣看來，之前赤葦學長勸哥哥的一切說法應該能被哥哥識破才是。可能因為那些話是赤葦所說，才會被哥哥信服。
按照行程安排，第三天是白布學長和五色在東京的最後一天，木兔光箋在想除了既定的行程，她還能做些什麽？
淺山明美提出參觀牛島若利的大學校園。
白布和五色表示同意。
雖然他們之前去過不少大學參觀，但牛島學長在的大學是特殊的存在。
吃過午飯，木兔光箋調整了行程，先去參觀校園、然後再去接著逛。
帶著白布和五色參觀校園的事情，木兔光箋並沒有告訴牛島若利。
她不想因為他們的隨性之舉打擾牛島若利訓練。
若利的訓練適合重要的事情，排球不僅是若利喜歡的事情、更是若利的事業。
“校園真大，雖然已經見過不少大學，但牛島學長在讀的這所學校校園格外大。真不愧是牛島學長！”五色工在游玩時不由感嘆，真想和牛島學長一起來東京讀書、來這所大學打排球和讀書。
“那五色以後來東京讀書吧，這樣我們就可以經常見面、一起玩！”
木兔光箋話中還有所指，她希望這個想法可以沒有負擔地傳達給淺山明美。
木兔光箋希望淺山明美能來東京讀大學，但她又希望這個想法是明美自己的選擇，而不是通過自己或者旁人強加給明美。
“淺山也一起來。”天童覺看著失神的淺山明美緩緩地叫著她的名字。
淺山應該是在考慮木兔光箋剛剛和五色談論的話題。
以後要去哪裏讀大學呢？
以後是成為職業弓道選手還是業餘弓道選手？
以後來東京發展還是留在出生地？
以後和天童學長如果不是時常見面，這份感情還能維持嗎？
淺山明美不知不覺間在腦海中開始構築未來發展的圖景。
可未來這些事沒有人能夠預測，沒有人能夠看的很清楚。
能夠知道自己未來做什麽的人是令人佩服的人。
即使不知道自己未來做什麽，卻能夠抓住並做好當下每一件事情的人更是令人佩服的人。
光箋的期待，她感受到了。
只是她還不能匆忙做出決定，還有很多事情得去處理、安排。
如果最後發現東京有她喜歡的學校和專業、有適合她發展的條件，那她一定回來東京。
如果沒有，她會選擇更適合自己發展的城市和學校。
就算不在一個城市，關系也仍然可以維持。
她和光箋不就是最好的例子嗎？
縱使很久不見面，再次見面也未曾覺得尷尬。
她們每天都分享，不會又錯過對方成長的感受，只是有時候還是會對自己難以到達現場而覺得不甘和無可奈何。
這就是現實，她們做得已經很好了。
天童學長做得也很好。
即使不在身邊，卻沒有讓她有過多的不安。
光箋說給五色的話，她會認真考慮。
“那得等我認真思考之後才能做出決定。”
淺山明美接過天童覺遞來的水，擰開瓶蓋喝了一口然後遞給光箋。
木兔光箋很是開心，明美說會認真考慮，這就代表來東京讀大學是有可能的。
讓明美立刻給出這個問題的答覆顯然是冒昧的，只要明美願意將它作為思考的選項之一，這就足夠了。
“到時候我們東京見。”五色一副很開心的樣子，像是知道大家都要來東京一樣。
東京這個城市啊！因為有這些人在，才覺得舒暢。
如果沒有這些人在，他才不願意離家。
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